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中国近代史第一批留学的学生,为什么大多选择去日本留学?

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发表于 2019-4-16 13:22:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
中国近代史第一批留学的学生,为什么大多选择去日本留学?

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发表于 2019-4-16 13:23:17 | 显示全部楼层
110年的日本留学史

从1896年第一批中国留学生前往日本学习到现在,中国人赴日本留学已有近110年的历史。这一百多年间,中国和日本都经历了巨大的历史变迁,中国人的日本留学也受其影响时而兴盛时而衰落,基本上一直延续到现在。 和留学欧美一样,中国人的日本留学,是学习其他民族文化中的先进成分,探索自己的近代化之路的过程。第一个阶段从1896年到1945年,称为第一次留学日本高潮。第二个阶段是中华人民共和国成立以后,从1972年重新恢复向日本派遣留学生算起到现在的这段时期,称为第二次留学日本高潮。

1896:甲午惨败的无奈

1896年,清政府派遣13名年轻人前往日本留学,揭开了中国人留学日本的序幕。这一事件的历史意义非常重大。很久以前,日本的留学生和留学僧来到中国,学习中国的文化和政治制度。也有中国的交流使节前往日本,但那是把日本置于华夷尊卑的关系之中,以显示“中华帝国”的恩惠和威力。然而这一次, “老师”和 “学生”的位置却完全颠倒过来了。从前的“老师”开始向昔日的“学生”学习起来。对此,虽有日本人称赞: “向昔日旧弟子问道求益,此乃大国之度量”,但实际上,对清政府来说,这是在中日甲午战争惨败之后做出的无奈选择。   
捷径:“我取径于东洋,力省效速”

当然,与其说是向日本学习,不如说是把日本当成向西方学习的捷径和中介。当时的中国和日本一样,认为西方是近代化的典范。而通过日本向西方学习,是为了谋求近便和速效,对此,湖广总督张之洞那篇著名的《劝学篇》中论述得非常清楚: “至游学之国,西洋不如东洋,一、路近省费可多遣;二、去华近易考察;三、东文近于中文,易通晓;四、西书甚繁,凡西学不切要者,东人已删节而酌改之。中东情势风俗相近,易仿行,事半功倍,无过于此”。因此, “我取径于东洋,力省效速”。   
背叛:“中体西用”论者的失察

除了近便和速效,还有一个重要原因。正如1903年驻日公使杨枢在给朝廷的报告中所言:“中国与日本地属同洲,政体民情相似”,把忠君爱国、尊崇孔孟的日本推为同洲、同宗的样本。清朝统治者持“中体西用”论,即把维护封建秩序的“中学”视为主体,而长于技术工艺的“西学”则视为实用,因此认为,与其直接向西方学习,不如间接向日本学习更为安全。然而这种肤浅而又姑且的认识也进一步招致了清朝的灭亡。实际上,留学生们在日本学习的并不是忠君爱国和尊崇孔孟,而是西方的自由民主思想。接受了西方思潮刺激的留学生们认为,封建王权是阻碍中国社会进步的最大原因,不久,他们便积极地参加到推翻清朝的辛亥革命运动中。清朝统治者的愿望在留学生们那里遭到了背叛,这可以说是历史的一个讽刺。   


  

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发表于 2019-4-16 13:23:32 | 显示全部楼层
更正一点中国第一批留学生去的是美国,可以说甲午战争后中国的留学生是被打到日本去的。

在洋务运动的背景下,从1872大清开始了对外公派留学生,前前后后送去了120名幼童到达美国学习。他们之中有官宦子弟也有平民之子,因为在当时很多人不愿意出国留学,认为出国是一件煎熬且丢脸的事!那些真正掌握权贵的世家子弟根本没人愿意外派留学,这120名留学生留学所产经费皆由清廷支持,他们分布于美国各大学成绩优异取得了学界很高的认同。


然而即便是如此,封建思想严重的清廷还是在1881年以不满意留学生们在外的成绩,把他们全部召回!清廷还大骂:国家不惜经费之浩繁,谴诸学徒出洋,孰料出洋之后不知好,中国第一次出洋并无故家世族,巨商大贾之子弟,其应募而来者类多椎鲁之子,流品殊杂,此等人何足以与言西学,何足以与言水师兵法等事。就这样留学事业半途夭折了,这些还未学成的留学生有103位回到国内,之后参加了甲午战争大多战死!有26位执意留在美国不愿回国。


甲午战败后,大清这个东方帝国轰然倒塌。由于是被自己百年来的学生大败清王朝已经是颜面扫地了,能挽救危局的唯有去学习日本是怎么样强大起来的。同样是维新变法他们为什么成功?1895年开始大清开始派遣留学生前往日本学习,人数达数以万计规模之空前世界罕见!然而吸取了之前留美的教训,大清此次在众多留学生里面穿插了很多辫子留学生。辫子留学生是什么?去日本留学的中国人被分为了两类:一类诸如鲁迅这种励志革新,一到日本就剪掉了象征旧社会的辫子。另一类则是抱残守缺忠心清廷的人他们为了不让人嘲笑将长长的辫子藏在帽子里面。这些带辫子的留学生除了学习之外他们还有一个更重要的任务那就是:监视其他留学生!

因为清廷害怕这些留学生想往日有些留美学生一样,学成后不愿回国为敌国出力,自己却出钱不讨好。那为什么选择到日本留学呢?很简单因为日本在明治维新之后俨然已经跻身世界列强之列,强大的沙皇俄国都被日本打败了可想当时的日本在世界排名至少前五!又由于日本于中国为同文之国,离得又近便于控制这么多的留学生。所以大清选择派遣留学生前往日本!

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发表于 2019-4-16 13:24:10 | 显示全部楼层
一,日本是学习西方的模范,学的彻底,学得像。
二,离中国最近。有地理优势。
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发表于 2019-4-16 13:24:35 | 显示全部楼层
我从事中国近现代史教学研究工作11年了,可以很明确地告诉各位,这个问题问得不科学。中国近代史的第一批留学生是大清留美幼童,只是到了19世纪末、20世纪初年,中国才出现了留日高潮。下面,我介绍一下晚晴留学运动及留日高潮到来的原因。
一、近代中国留学活动简介
1、大清留美幼童
1872年,大清王朝派出第一批留学生,被称为大清留美幼童,先后四批,共120名。派遣时间分别是1872年、1873年、1874年、1875年。这一批留美幼童年龄最大的16岁,年龄最小的10岁,主要来自于东南沿海地区。1881年留美幼童被强召回国,只有极个别的学生获得了高等学位,其中比较有名的是詹天佑,唐绍仪(第三批留美幼童)等。

2、留欧时代
1775年福州船政局部分精英到英国、法国学习参观,其知识水平让洋人叹为观止,这是中国官派留欧的先声。经过试探,1877年清政府派出了第一批正式留欧的留学生,又于1882,1886,1897年派出了三批到欧洲学习的留学生。严复是这一时期留欧学生的代表。
3、留日高潮
1894年甲午战争的失败,中国将学习的样板由欧美转移到日本。1896年清政府向日本派出了第一批共13名留学生,1903年留学日本进入高潮。1905年,中国留日学生就有8000多人。其中日本留学生就有6000多人。胡汉民、汪精卫、吴玉章、阎锡山、秋瑾等等都是这一时期的留日学生。


4、庚款留美时代
20世纪初年,中国掀起了留美高潮,其最主要的原因是庚款留美计划的实施。《辛丑条约》中,西方向中国索取4.5亿两白银,分39年付清。但是1908年,美国国会通过议案决定退还多要的2500万元,并决定用这笔钱帮中国办学,资助留美学生。从1909年起,开始招收留美学生。中国留学的方向由日本转向美国。

二、留日高潮形成的原因
1、中国人向强者学习的心理
1894年,清王朝被蕞尔小国日本打败,极大地刺激了国人。我们是一个喜欢向强者学习的民族,谁打败我们,我们就向谁学习。第一次鸦片战争,第二次鸦片战争,我们都败给了英国了,所以1861年开始洋务运动,学习西方(英国)的科学技术,1898年我们学习日本的君主立宪等等。
2、清末新政的结果
1901年,清政府宣布清末新政,要实行君主立宪,其学习的主要对象是近在咫尺的日本。政府为鼓励知识分子留学日本,规定:学生留日归来,根据文凭及知识储备,授予举人、进士出身,被根据情况录用为官。另外,清末新政中废除了科举制,中国的读书人,知识分子,科举已经没有了出路,毫无疑问,这些改革和规定造就了留日高潮。
3、寻求革命真理
也有一大批有识之士到日本流血是为了寻求革命的真理。比如前面提到的胡汉民。


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发表于 2019-4-16 13:25:17 | 显示全部楼层
更正一点,近代第一批留学生去的美国,代表人物是容闳。至于后来为什么去日本,去日本留学是在甲午之后才兴起。原因很简单,日本维新成功,国家富强迈入列强,而日本的国情,风俗,政治等接近中国,中国想要去取经。
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发表于 2019-4-16 13:25:26 | 显示全部楼层
因为当时日本明治维新比较成功,学习日本,中国近代也需要进步
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